笔耕不辍 研无止境
不忘初心 教书育人
为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，青幼将趣味田径运动融入幼儿园体育活动中。
新学期初，为夯实教师队伍素质基础，提升教师体育课程的实施能力，幼儿园邀请到国际田联少儿趣味田径指导员庞老师来园进行了一场关于幼儿园趣味田径集体活动专题培训。本次培训分理论讲解和实操互动两部分进行。
一、理论讲解
在第一部分培训过程中，庞老师向教师们讲解体育集体教学活动的含义，阐述体育集体教学活动的开展价值，详细介绍幼儿体育集体教学活动的基本特征、结构分析、游戏化教学的三种结构，加深了教师对体育集体教学活动的认识。
二、实操互动
第二部分培训是通过实践学习让教师参与互动。在学习过程中，庞老师为大家演示走、跑、跳、钻爬等不同运动形式，分解助跑跨跳、跨跳、跳高、跳远等运动动作，讲解运动技能对幼儿身体素质的发展。教师在亲身体验中感知动作学习的要领，掌握趣味田径集体教学活动的组织方法。
通过本次趣味田径课程的专题培训，教师对趣味田径集体教学活动设计、组织、开展有了更深的了解，大家纷纷表示会将学习内容运用进体育集体教学活动中，让幼儿乐意参加体育活动，锻炼幼儿身体运动技能，从而促进幼儿身体素质的发展。
