《运动塑造孩子的大脑》

学而不厌助力专业成长，

源头活水带来正确的儿童观，

劳于读书，逸于教育。

        在上次读书活动结束后，老师们带着“运动开启大脑的学习”这一观点，结合实际，尝试从工作及生活对《运动塑造孩子的大脑》第一部分进行理解。

        “读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”4月7日晚上7点，老师们再次线上相遇，开展第二次读书活动。在陈曦营长的主持下，继续从运动的原理着手，了解孩子在运动中的发展规律。

        同时，正则教育集团研训中心朱丽霞主任推荐了江苏幼儿趣味田径教研组副组长李锦华研究员的专题讲座《基于高质量发展的幼儿趣味田径的策略与实践》，老师们一同观看学习，探索“趣味田径”课程中蕴含的幼儿体育教育理念，做一个善学、善思的新教师。