《幼儿园教育指导纲要》指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，并强调“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标”。体育游戏是幼儿园户外活动的重要组织形式之一，也是促进幼儿身体发展的有效手段。为了帮助幼儿发展基本的运动能力，提高幼儿的身体素质，提升教师体育健康领域的专业水平，2021年11月5日，南京市江北新区津浦幼儿园进行了关于幼儿园趣味田径体适能的专题培训。

本次活动特邀国际田联少儿趣味田径指导员李健老师主持讲授，从室内理论培训和户外实践操作两个部分开展。李健老师首先进行的是《趣味田径》课程的理论讲解，从课程的基本认知、课程体系、课程特色、课程实施建议、课程核心目标、幼儿运动生理特点以及体育活动安全防控七个方面展开了学习。在培训过程中，李老师以小典故的形式，向津浦幼儿园的老师们讲解了田径的起源和含义，帮助教师充分了解了田径运动的发展历程。同时也阐述了田径运动分为径赛和田赛两大类，由此延伸到趣味田径的意义是促进幼儿生长发育，提高幼儿身体素质，发展幼儿社会适应能力，养成良好的运动习惯。

第二部分培训是通过实践学习、互动的方式，进一步了解、感受趣味田径的五大核心技能和魅力。在学习过程中，李老师将趣味田径课程以小、中、大三个不同年龄阶段在走、跑、跳、投、钻爬等方面的不同运动形式一一展示，并且让津浦的老师们亲身体验，感知动作学习的要领，在体验过程中，老师们更加清楚地发现不同年龄阶段运动方式与难度的不同。

通过这次趣味田径课程的专题培训，南京市江北新区津浦幼儿园的老师们对该课程体系和课程特色有了初步了解，掌握了组织体育活动的有效策略。大家纷纷表示会将今日所学全部运用到以后的晨间锻炼与体育活动中，提升体育活动的趣味性，帮助幼儿培养体育活动的兴趣，自由、自主、创造、愉悦的参与体育活动，促使津浦娃们身心健康和谐发展。