趣味田径
活力无限
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿田径作为少儿田径运动的基础，教师应以幼儿喜欢的游戏形式开展、以适合幼儿的运动器械为辅助工具，帮助幼儿在游戏活动中建立规则意识，培养其积极进取、勇敢拼搏的精神，最终促进幼儿身心和谐、健康发展。为优化幼儿趣味田径课程内容，推动园所趣味田径运动向深度和广度拓展，落实“健康第一”的理念，紧密结合幼儿园健康特色，切实提升幼儿身体素质，今日我园开展了趣味田径专项培训活动。
在实操训练过程中，刘老师首先带着大家做了热身运动，并帮助老师们纠正热身运动的个别误区，让热身运动更适合各个年龄段幼儿，也更科学、更规范。
接着，刘老师将趣味田径课程以小、中、大三个不同年龄阶段在走、跑、跳、投、钻爬等方面的不同运动形式一一为我们展示出来，并且让老师们亲身体验，感知动作学习的要领。老师们以操作、合作，竞赛的形式，更加真实地体验到趣味田径对幼儿身体素质发展的积极意义。
在培训过程中刘老师首先讲解了田径趣味的来源，然后运用自身丰富的理论知识，深入浅出地介绍了幼儿园体育教学活动的基本特征、体育教学结构和游戏化教学的三种结构，与老师们共同探讨“趣味田径” 课程的开展与实施，以便更好地支持幼儿身体素养的发展。
在本次学习和交流的过程中，老师们能够全神贯注地倾听、积极地进行互动、认真地记录下讲座中的要点，进一步了解趣味田径中不同的项目以及在幼儿园实施的必要性。
此次趣味田径课程的专项培训，为我们老师提供了一个幼儿田径领域的交流学习、答疑解惑的平台。相信老师们在此次培训之后，能将所学运用到日常活动中，让舟幼娃们能掌握技能、爱上运动，在阳光下奔跑，享受运动来的快乐！
来源：苏州市度假区舟山实验幼儿园
